測定誤差の評価

2級
アリッサ
アリッサ

測定誤差の評価について説明します。
QC検定の範囲は 1級◎ 2級〇 3級△

[定]とは、ある量を[  比較基準  ]として用いる量と比較し、[    数値    ]または[    符号    ]で表すことです。一般的には、[  測定装置  ]の目盛を読み取り、[    理論    ]を使って[   間接的   ]に数値を求めることが多いです。

[    誤差    ]とは、[    測定    ][ 理論的推定 ]によって得られた[   近似値   ][   測定値   ])と[   真の値   ][考えられる値])の差を指します。

[  測定誤差  ]が生じる原因は、[  測定機器  ]の特性([  機器誤差  ])や[   測定者   ]の個人的な癖([  個人誤差  ])などがあるため、これらを考慮した管理が必要です。[  測定誤差  ]は、[  環境条件  ]の変化、[    装置    ][     人     ]の影響やそれらの交互作用が関係するため、定期的に[  測定誤差  ][    分析    ]することが大切です。[  測定誤差  ]の統計的な考え方は次の通りです。

 [  測定結果  ][   真の値   ][  測定誤差  ]

真の値が既知である[  標準物質  ]を用いると、[  ばらつき  ]と一緒に[  かたより  ]もチェックすることができます。[  標準物質  ]とは、[  測定装置  ][    校正    ][  測定方法  ]の評価、または材料に値を付与することに用いられるために一つ以上の[   特性値   ]が十分に均一で、適切に[    確定    ]されている材料または物質のことです

 

JIS Z8103:2019で定義されている計測用語には以下のものがあります。

  • (測定の)かたより
    [   測定値   ][   母平均   ]から[    真値    ]を引いた値。
    [  標準物質  ]を複数回測定して、その[   平均値   ][   真の値   ]との差を求めるとかたよりをチェックすることができます。
  • (測定の)ばらつき
    [   測定値   ]がそろっていないこと。また,[  ふぞろい  ]の程度。
    同じものを複数回測定して、その[  標準偏差  ]を求めればばらつきをチェックすることができます。
  • [    真度    ][   正確さ   ][measurement trueness]
    無限回の[  反復測定  ]によって得られる測定値の[    平均    ][   参照値   ]との一致の度合い。
    かたよりが小さければ真度が高い/大きいと考えられます。
  • [   精密さ   ][    精度    ][measurement precision]
    指定された条件の下で,[    同じ    ]又は類似の対象について,[  反復測定  ]によって得られる[   指示値   ]又は[   測定値   ]の間の一致の度合い。
    ばらつきが小さければ精密さが高いと考えられます。
  • [   精確さ   ][  総合精度  ][measurement accuracy]
    [   測定値   ][ 測定対象量 ][    真値    ]との一致の度合い。
    “精確さ”は,[   “真度”   ]及び[  “精密さ”  ]の二つの概念に関係しており,[  “測定値  ][    真度    ][    精密    ]さを含めた,[ 測定対象量 ][    真値    ]との[    一致    ]の度合い”である。

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